各系、部、校、各处室：
《湖南体育职业学院“三全育人”综合改革实施方案（试行）》经2019年5月16日学院党委会议审议通过，现予以印发，请遵照执行。
特此通知。
附件：湖南体育职业学院“三全育人”综合改革实施方案（试行）
中共湖南体育职业学院委员会
2019年6月4日
湖南体育职业学院
“三全育人”综合改革实施方案（试行）
为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步推动全国、全省高校思想政治工作会议和《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神落地生根，全面实施《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》和《关于实施湖南省高校思想政治工作质量提升工程的意见》，大力提升学院思想政治工作质量与水平，切实促进学生成长成才，经研究决定在全院实施“三全育人”综合改革工作，具体方案如下。
一、总体目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对学院工作的全面领导，紧紧围绕立德树人根本任务，充分挖掘和发挥学院各类德育资源，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以全面提高人才培养能力为关键，切实提高工作亲和力和针对性，强化基础、突出重点、建立规范、落实责任，一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的学校思想政治工作体系，使思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系，形成全员全过程全方位育人格局。
二、改革思路
以新思政观引领改革。立足新时代，从中国特色社会主义教育是知识体系教育同思想政治教育的结合与综合这一基本认识出发，坚持辩证统一，科学认识把握思想政治工作的定位，整合各方育人资源，把促进学生成长作为学校一切工作的出发点，将思想政治工作融入学校办学治校全过程，落实到教职员工职责规范之中。
构建一体化育人体系。构建“院系两级”一体化育人体系。全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量，从体制机制完善、项目带动引领、队伍配齐建强、组织条件保障等方面进行系统设计，实现各项工作的协同协作、同向同行、互联互通。在学校层面，以课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等“十大育人”体系为基础，推动将学校思想政治工作融入人才培养各环节，构建中观的一体化育人体系。在系部层面，根据各项工作内在的育人元素和育人逻辑，结合系部特点特色，夯实育人基础，丰富育人内涵，打造育人品牌，树立构建微观的一体化育人体系。
打通育人“最后一公里”。通过挖掘各群体、各岗位的育人元素，并作为职责要求和考核内容，融入整体制度设计和具体操作环节，着力打通学校思想政治工作存在的盲区、断点，真正把各项工作的重音和目标落在育人效果上，切实做足育人大文章，唱响育人最强音，使教育教学更有温度、思想引领更有力度、立德树人更有效度，使学校思想政治工作更好地适应和满足学生成长诉求、时代发展要求、社会进步需求，不断提升工作科学化水平。
三、主要任务
（一）建立健全学校思想政治工作领导体制机制，构建思想政治工作大格局。“三全育人”综合改革旨在加强党对学校思想政治工作的领导，建立健全党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委办公室牵头协调、各职能处室、部门具体组织实施的思想政治工作领导体制；学院成立“三全育人”综合改革领导小组，下设工作办公室；建立党委定期专题研究、定期开展工作督查制度；坚持和完善领导干部联系基层开展调研和为师生作形势政策报告制度；按照“分级管理，各负其责”的原则，各系部、各处室建立健全本部门加强思想政治工作的领导体制机制。
（二）制定和推进“十大育人”综合改革实施方案
明确组织、人事、教务、科研、学生、思政、后勤服务保障等各部门工作职责，提出将思想政治工作贯穿融入学校教育各项工作的举措，做到思想政治工作与事业发展同向同行。具体制定和实施课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人“十大育人”方案，各方案牵头制定部门、配合部门、负责领导、重点建设内容与要求见附件1，各牵头部门于8月30日前将所制定方案报党办。
（三）制定和推进系、校“三全育人”综合改革实施方案
系、校的综合改革要聚焦课程育人、实践育人，积极探索育人育才和系、校党建工作对接融合的有效模式，充分发挥系部党组织的政治保障功能；健全完善系、校党政联席会议制度，充分发挥系、校党组织在育人重大事项的政治把关作用；探索党建带团建的新机制新模式，积极发挥党组织、团组织协同育人的组织优势。系、校“三全育人”综合改革重点建设内容与要求见附件2，并于8月30日前将所制定方案报党办。
（四）改进学校思想政治工作评价管理规范
以“十大育人”体系为基础，系统梳理归纳各个群体、各个岗位的育人元素，并作为职责要求和考核内容融入整体制度设计和具体操作环节，推动学校思想政治工作制度化，推动全体教职员工把工作的重心和目标落在立德树人的育人实效上。健全评价体系。坚持定性分析和定量分析相结合、工作评价和效果评价相结合，研究制定内容全面、指标合理、方法科学的评价体系，推动学校思想政治工作制度化。建立述职评议制度。实行院、系党组织书记抓思想政治工作和党的建设述职评议考核制度，考核结果和有关情况作为领导班子、领导干部目标管理和实绩考核的重要内容，纳入执行党纪监督检查范围。
四、工作保障
1、加强组织保障。学院成立“三全育人”工作领导小组，加强工作统筹、决策咨询和评估督导。
组 长：周志宏 谭焱良
副组长：陈新良 徐烈辉 安 忠 邹国辉 费 勃
成 员：各处室系部党政负责人
领导小组下设办公室，办公室设在党办。
各系、校同时相应成立“三全育人”工作小组，建立长效机制狠抓落实。
2、完善制度保障。结合学院实际，建立健全协同育人工作机制及工作规范，确保各项要求落实到位。制定学院党建和思想政治工作队伍建设系列制度文件，把加强和改进高校思想政治工作纳入高校巡视整改、“双一流”建设、人才培养工作评估范围，作为各级党组织和党员干部工作考核的重要内容。
3、建强队伍保障。完善教师评聘和考核机制，把政治标准放在首位，严格教师资格和准入制度。在教师教学评价、职务（职称）评聘、评优奖励中，把思想政治表现和育人功能发挥作为首要指标，引导广大教师不忘立德树人初心，牢记人才培养使命，将更多精力投入到教书育人工作上。
4、落实经费保障。设立党建和思想政治教育专项经费，支持开展思想政治工作。设立专门预算科目，做到专款专用。设立党建与思想政治教育专项研究课题和课改课题，支持思想政治工作队伍结合工作开展研究。